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Lycée Guillaume Budé

 

2 voie Georges Pompidou — 94456 Limeil Brévannes

Option D « au domicile »
 

Le titulaire du bac pro exerce ses fonctions auprès de familles, d’enfants, de personnes âgées, de personnes handicapées, vivant en logement privé, individuel ou collectif.

 

Il exerce auprès de ces personnes des activités d’aide aux actes de la vie quotidienne et de maintien de la vie sociale et est à même d’encadrer de petites équipes de professionnels chargés de ces interventions.

 

Il travaille au sein d’associations, de collectivités territoriales, d’entreprises, auprès d'employeurs particuliers, de structures d’accueil et d’hébergement.

 

Quel emploi ?

 

• Assistant de responsable de secteur

•  Responsable de petites unités en domicile collectif

•  Maîtresse de maison, gouvernante

•  Accompagnant de personnes en situation de handicap, de dépendance

•  Accueillant familial

Zone de Texte: Option D « au domicile »



Pour l’option “à domicile”, l'accent est mis sur : 

• L’organisation du travail en équipe ; 

• L'accompagnement des actes de la vie quotidienne (aide à la toilette, à la mobilisation, au maintien de la vie sociale) ; 


• La surveillance de l'état de santé de la personne ; 

• L'aménagement et l'hygiène du cadre de vie de la personne : nettoyage, entretien du linge, sécurisation des locaux ; 

• La conception et la réalisation de repas ; 

• La gestion de documents de la vie quotidienne ; 

• L'encadrement de petites équipes. 

Les activités de l'option “à domicile” sont davantage tournées vers la vie quotidienne, en structures ou à domicile, secteur en plein essor.
Poursuite d’études

Possibilités de poursuite d’études en enseignement supérieur : BTS, DUT, Licence, des carrières médicales et sociales.

Accès  par concours aux écoles d’aides- soignants ou d’auxiliaires puéricultrices…..

 

Interlocutrices : Mmes Méchineau et Grisolle
                          

BAC professionnel ASSP accompagnement et service à la personne

Apprendre un métier très demandé
Zone de Texte: Option S « en structure »

Il exerce auprès de ces personnes des activités de soins d’hygiène et de confort, d’aide aux actes de la vie quotidienne, de maintien de la vie sociale. 

Il est également amené à exercer, au sein de l’établissement employeur, des activités de promotion de la santé en lien avec le projet de l’établissement, et participe à des activités de gestion.


Quel emploi ?

•  Assistant en soins et en santé communautaire,
•  Accompagnant de personnes fragilisées, de personnes handicapées
•  Maîtresse de maison, gouvernante,
•  Responsable hébergement,
•  Responsable de petites unités en domicile collectif,
•  Intervenant en structures d’accueil de la petite enfance
une s'occuper de personnes ag�es qualifi�Zone de Texte: Option S « en structure »


Pour l’option “en structure”, l’accent est mis sur : 
• Les activités liées aux soins d'hygiène et de confort auprès d'adultes non autonomes : aide à la toilette et au confort de la personne, aide à la mobilisation ; 
• La surveillance de l'état de santé de la personne ; 
• Les activités de maintien de la vie sociale : projet d'animation ; 
• Les actions d'éducation à la santé.


Les activités de l'option “ en structure” vers les soins aux personnes dépendantes et en structures

Entrer  en Bac Pro : 2 options, “à domicile” et “en structure”.

 Quelles sont les différences entre les deux options ?

 Comment se déterminer entre l’une ou l’autre ?

Les Périodes de Formation en Milieu Professionnel
 
La durée de la période de formation en milieu professionnel est de 22 semaines
 
Ces PFMP doivent permettre au stagiaire :
•            de mettre en œuvre des compétences, de mobiliser les savoirs étudiés en formation et d’acquérir des compétences en situation professionnelle et en présence d’usagers ;
•            de développer des compétences de communication ;
•            de s’insérer dans des équipes de travail pluri professionnelles ;
•            de découvrir différents milieux de travail du secteur social et  médico-social et de l’aide à domicile et d’en appréhender l’organisation et les contraintes.
 
Les lieux de périodes de formation en milieu professionnel
 
=> Structures sociales ou médico-sociales accueillant des personnes en situation de handicap (adultes ou enfants) ou des personnes âgées
=> Structures d’accueil collectif de la petite enfance, écoles maternelles, crèches familiales,…
Zone de Texte: Option D « au domicile »


=> Au domicile privé des personnes,

=> Structures ou associations d’aide à domicile,

=> Services de soins infirmiers à domicile. 
Zone de Texte: Option S « en structure »

=> Etablissements de santé, publics ou privés, établissements de rééducation fonctionnelle, de réadaptation...,
=> Ecole élémentaire auprès d’accompagnant du jeune en situation de handicap

 

Enseignement général

 

Horaires

moyen par semaine sur 3 ans

 

 

Enseignement professionnel

 

Horaires

moyen par semaine sur 3 ans

 

Français / Histoire - géographique / ECJS

Mathématiques –sciences

Langue vivante

Education esthétique

Education physique et sportive

 

Spécialité

Français ou math ou LV ou Educ. Esthétique

PSE

Economie et gestion

Accompagnement personnalisé

 

4.5

4

 2

 1

2 à 3

 

 

1,5 

1

1

1

 

Sciences médico-sociales

Biologie et microbiologie

Nutrition

Ergonomie - soins

Animation - éducation à la santé

Service à l’usager

Accompagnement personnalisé

 

 

 

 4

 3

 1,5

 2

 1,5

2

 1

 

 

 

 

Total 33 à 34 heures semaines